Search again

พบ: 8  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
image
Academic knowledge construction and multimodal curriculum development / Douglas J. Loveless ... [et al.].
สำนักพิมพ์
Hershey, PA : Information Science Reference, 2014.
เลขเรียก
371.33 Ac11 2014
สาขาห้องสมุด
ศูนย์บรรณสารสนเทศ
หนังสือ Loading...

image
Cloud computing for teaching and learning : strategies for design and implementation / Lee Chao, editor.
สำนักพิมพ์
Hershey, PA : Information Science Reference, 2012.
เลขเรียก
004.6782 C647 2012
สาขาห้องสมุด
ศูนย์บรรณสารสนเทศ
หนังสือ Loading...

image
E-learning theory and practice / Caroline Haythornthwaite, Richard Andrews.
ผู้แต่ง
Haythornthwaite, Caroline.
สำนักพิมพ์
London : SAGE, 2011.
เลขเรียก
371.334 Ha426E 2011
สาขาห้องสมุด
ศูนย์บรรณสารสนเทศ
หนังสือ Loading...

image
Learning Online : how to succeed in the virtual classroom / Maggie Mcvay Lynch.
ผู้แต่ง
Lynch, Maggie McVay.
สำนักพิมพ์
New York : RoutledgeFalmer taylor&francis group, 2004.
เลขเรียก
371.334 L987M 2004
สาขาห้องสมุด
ศูนย์บรรณสารสนเทศ
หนังสือ Loading...

image
Multimedia learning / Richard E. Mayer.
ผู้แต่ง
Mayer, Richard E.,
สำนักพิมพ์
Cambridge : Cambridge University Press, 2009.
เลขเรียก
371.33467 Ma468M 2009
สาขาห้องสมุด
ศูนย์บรรณสารสนเทศ
หนังสือ Loading...

image
Online learning and assessment in higher education : A planning guide / Robyn Benson and Charlotte Brack.
ผู้แต่ง
Benson, Robyn.
สำนักพิมพ์
Oxford : Chandos Publishing, 2010.
เลขเรียก
378.17344678 B474O 2010
สาขาห้องสมุด
ศูนย์บรรณสารสนเทศ
หนังสือ Loading...

image
Technology enhanced language learning : connecting theory and practice / Aisha Walker, Goodith White.
ผู้แต่ง
Walker, Aisha.
สำนักพิมพ์
Oxford : Oxford University Press, 2017.
เลขเรียก
418.00285
สาขาห้องสมุด
ศูนย์บรรณสารสนเทศ
หนังสือ Loading...

image
มัลติมีเดียเพื่อการนำเสนอ / แอนนา พายุพัด.
ผู้แต่ง
แอนนา พายุพัด.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : โอเดียนสโตร์, 2558.
เลขเรียก
006.7 อ289ม 2558
สาขาห้องสมุด
ศูนย์บรรณสารสนเทศ
หนังสือ Loading...

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles